Revista Electrónica del Departamento de Ciencias Sociales UNLu
El siguiente trabajo busca reflexionar sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de contenidos epistemológicos, con las dificultades y oportunidades que abrió el ASPO a causa del virus COVID 19. Con este fin, se parte de un análisis cuantitativo sobre el uso de las tecnologías y se describen las posibles implicancias que esto trae aparejado […]
Seguir leyendoEl presente artículo tiene por fin tratar una problemática actual que está impactando severamente a la sociedad mundial: la pandemia del coronavirus (también conocido como COVID-19). Todos los sectores de la sociedad se encuentran afectados de una u otra manera, incluido el educativo. Este sector será el eje de análisis aquí. Se tratarán algunos ejemplos […]
Seguir leyendoEn el sistema socioeconómico actual, todos somos testigos, año tras año, de la constante evolución de los aparatos electrónicos, electrodomésticos u otro tipo de dispositivos por la introducción de mejoras que se traducen en un producto más atractivo y acorde con la moda, generando en el consumidor, la necesidad de su reemplazo. A su vez, […]
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