RED Sociales

Este es el tercer número que la Revista RED Sociales dedica a la División Trabajo Social. Desde su aparición en mayo de 2014, distintos colegas y compañeros presentaron en esta publicación sus reflexiones, producto de su trabajo de investigación, de docencia o del ejercicio profesional,. En cada una de esas ediciones, las producciones fueron creciendo […]

El objetivo de las siguientes líneas se centra en trazar algunas reflexiones en torno a la entrevista en Trabajo Social. Específicamente lo que hace a los aspectos interventivos de la misma y a su potencial como herramienta para producir transformaciones. Se reflexionará sobre la entrevista como instancia de intervención retomando los aportes de la narrativa […]

El actual número de la Revista Electrónica del Departamento de Ciencias Sociales UNLu, RED Sociales, vuelve a estar dedicado a las producciones que se vinculan con la División Trabajo Social. Se trata de una propuesta interdisciplinaria, donde dialogan reflexiones provenientes del Trabajo Social, la Sociología y las Letras, y que permite dar cuenta de la […]

En el presente artículo nos proponemos caracterizar distintas perspectivas de la planificación estratégica situacional, tanto porque son las más relevantes en la actualidad en distintos países de la región como por la opción ético-política en que se enmarcan. La planificación estratégica situacional es una herramienta de intervención societal que se orienta tanto a la identificación, […]

Este artículo se propone desarrollar una reflexión en torno a la categoría de ejercicio profesional en el Trabajo Social y las múltiples determinaciones y relaciones que posibilitan un análisis crítico y complejo, para avanzar en la descripción y análisis de los procesos de problematización en torno al ejercicio profesional contemporáneo. Asimismo, a partir de estos […]

En este trabajo se aborda la importancia que hoy adquiere la investigación histórico-disciplinar en Trabajo Social y la necesidad de incorporar o “renovar” ciertas perspectivas epistemológicas vinculadas con los denominados estudios poscoloniales, la perspectiva de género o enfoques hermenéuticos y genealógicos. Es resultado de investigaciones y reflexiones surgidas en el ejercicio profesional, la docencia, la […]

“Quien no aprende con su propio pasado está condenado a repetir sus errores, sin capitalizar el acervo de sus aciertos. ”(Netto :2009: 28) El presente trabajo, escrito por docentes de Introducción al Trabajo Social, se trata de una producción destinada a brindar a los y las estudiantes el marco desde el cual se desarrollan las […]

En este artículo nos proponemos dar cuenta de las perspectivas que existen en el proceso de “construcción de problemas sociales” en el ejercicio profesional del Trabajo Social. Lejos de pretender ser una síntesis concluyente, se convierte en una primera sistematización de “líneas de pensamiento” que se cristalizan en esta dimensión de análisis en particular, aunque no […]